我与语言文字作文小学

时间:2019-10-14 08:03:37 | 栏目:小学作文

篇一:我与语言文字作文小学

从我们在妈妈的怀抱里牙牙学语时,我们就已经接触文字了。我们渐渐长大了,对文字的了解也就越来越多。

小学里,老师在课堂上指着黑板上的文字教我们组词、笔画;从一年级到六年级,我始终对中国文字的历史感到震撼。以形象表达意思的甲骨文,苍劲有力的金体、婀娜多姿的篆书,正正方方的楷书,龙飞凤舞的草书……中国文字博大精深,它见证了中国五千多年的悠久历史!以后,会有更多的文字等待我们去研究。

我们要学习汉字,为什么呢?

为了交流,为了把它们组织成语言,像四大名著《红楼梦》《西游记》《水浒传》《三国演义》等等各种有名的书籍、小说都是由千千万万个文字组合而来的,但每个人在欣赏一段文字时,脑海里所浮现出的场景却是不同的,这可能就是文字的奇妙之处吧!

我读三四年级的时候,我总把“幸福”的“幸”作文http://Www.zUoWEn8.coM/写成“辛”,把“辛苦的”“辛”写成“幸”,因此闹了一个大笔话,记得有一次老师让我们用“只要……就”造句。我是这样造句的:“只要你不怕幸苦,就可以成功。”我还美美地欣赏了一番,嗯,不错!结果第二天,就被老师当众批评,说我这个字错了很多遍了,就是改不过来。哎呀!还真是!回家后,妈妈也说了我:“搞什么啊,快点,这个字错了好多遍了,快点,给我更正后抄一百遍,还要组词!”现在我也没有写错过了,还是要谢谢妈妈的良苦用心啊!

随着互联网的飞快发展,现在网上掀起一股“火星文”的热潮,虽然这种东西可以一笑带过,但是这对我们延续了五千多年的中国汉字却是极大的不尊重,作为少年的我们,更应该自觉维护我们祖国的汉字,不让她受到污染!

弘扬传统中华文化,从我做起,从小事做起。让我们一起“说普通话,写规范字”!

我与语言文字作文小学

篇二:我与语言文字作文小学

现在我是一位读小学四年级的学生了,每当我看到文字就会想起小时候看动画片时,那些生动、有趣的图片。常常问妈妈:“这是什么字啊,那是什么字。”妈妈都会耐心地告诉我,慢慢的,汉字就在我的脑海中扎根了。

记得上一年级的时候,老师第一堂课就是教我们写自己的名字,我呆呆地看着自己的名字,半晌才回过神来,老师看着我们一个个不知如何下笔的样子,感到无奈而又着急。便慢慢地引导我们。老师说:“汉字是有规律的,汉字的笔画可以分为:横、竖、撇、点、捺、提等等,先横后竖,先撇后捺,从上到下,从左到右,从外到内,决不能乱涂乱画哦。”就这样,我真正开始接触汉字了。

记得有一次考试,错别字扣了6分,从而我只得了94分。如果我认真一点,认真看一看自己有没有写错别字,就可以考一个百分了,就可以让爸爸妈妈高兴,就可以让老师感到欣慰。可是,我写了错别字,整整被扣了6分!这次让我得到的是作文http://Www.zUoWEn8.coM/爸妈的责备和老师的批评。

错别字在我的字典里,可是经常出现的。写作文时,有一两个错别字还说得过去,但是错别字多了,那就绝对不正常了。我记得有一次我写的作文,简直是错字连天,让老师看了都头疼。把“蔬菜”写成“蔬莱”;把“天天”写成“夭夭”……有一些句子更是让人看了一头雾水。所以,我想用发生在我身上的事,告诉大家不重视错别字,将来要吃很多亏的。

中国的汉字很有趣。比如说“志”字,它就用“士”和“心”来组成一个字。还有“吴”,它用了“口”和“天”来组成。太有趣了!汉字有它独特的魅力,它隐藏着精妙和机智,如“明”是由两个象形字“日”和“月”组成的会意字,以“太阳和月亮”的光辉表达了“明”字的含义。“笑”字使人快乐,“哭”字像在流泪。

每当我在看书的时候,就像在汉字王国里遨游,使我和汉字成了好朋友,还让我学会了猜字谜、编字谜,激起了我对汉字的无限兴趣。

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篇三:我与语言文字作文小学

语言文字,是人际交往的纽扣,是淳朴的民族艺术,是人类智慧的结晶。

一句温暖幸福的关心,一首悠扬清新的歌曲,一段华丽高雅的小诗,一篇优美闲适的散文,都离不开悠久的语言文字,或陌生或熟悉或亲切,唤起人们心底深处的回忆。我们祖国的语言文字如同一道神秘的面纱,你轻轻拨开,就会看到一个辉煌耀眼的舞台。从我们知晓的甲骨文,到如今的字体,汉字已有数千年的历史了。

每个人生命中不可或缺的不仅仅是氧气、水、食物,还有我们谁都无法离开的语言文字。它使我们的生活更加美好,能让我们正常地与人交流,表达出心底的幸福与感恩,感受到别人的安慰和鼓励,分享别人的苦与乐。语言文字就像黑夜里的皎皎明月,又仿佛是喧嚣中一条宁静的小巷,还如一幅静谧美好的图画,让我们回味无穷。就在上周语文小考过后,彭老师亲切地询问我,在语文学习中是否存在困惑,也肯定我上课注意力集中了,鼓励我努力学习。那些亲切的话语从和蔼可亲的彭老师嘴里汩汩流出,就像是优美的音乐,让我感受到语言文字的无穷魅力,又像是和煦的微风,吹过我的心田,给我上进的力量和勇气

众所周知,海伦·凯勒是一位了不起的作家,自小双耳失聪,也失去了甜美的声音。但是她用心灵去感受语言文字的魅力和乐趣,用心灵去捕捉语言文字的艺术。她用心中的笔,创造了许多文学奇迹,语言文字也让她的人生更丰富、更自信。

语言文字就好像是一个纽带,将人们的感情、生活交织在一起。语言文字也是十分有趣的。还记作文http://Www.zUoWEn8.coM/得小学时学过的一副对联:“好读书不好读书,好读书不好读书”,刚开始预习的时候,我感觉挺有趣的,这么多“好”要怎么读?又是什么意思呢?后来在老师的指导下,我终于分清楚了这里面多音字的读法与对联的意思,更加觉得语言文字十分博大精深。还记得宋代文学家王安石的名句“春风又绿江南岸”,这个“绿”字是他反复斟酌后才定下来的,曾用过“来”、“吹”、“拂”等字,都觉得不够形象生动,最后得此绝字,成就千古名篇,尽显语言文字的艺术性。伟大的总理周恩来是一位杰出的外交家,那一个个精彩的外交故事给我留下深刻的印象,更加佩服总理的机智幽默。这些故事,这些人,感动着我,影响着我,学好祖国的语言文字,在我的心里深深地扎下了根。

语言文字不仅仅是高雅艺术,它更象征着一个国家与民族的信仰和精神,它朴素、规范而不可轻易改变。现在时常可以见到为了吸引顾客的眼球而随意更改语言文字的现象,一些商铺的招牌突兀地写着“百衣百顺”“衣衣不舍”等大字,还有电视广告中也出现了“默默无蚊”“骑乐无穷”等改编成语,甚至现在的网络语言,“同学”成了“童鞋”,这些让人无语的词语,已经缺失了对语言文字的敬畏,更误导了我们青少年一代。语言文字是文明的重要组成部分,绝不能让错误的文字误导人们,也绝不能让错误的文字蒙蔽人们的双眼。

提起笔来,笔尖轻触,一个个方正秀丽的文字在纸上欢快地跳动,用遒劲的横竖撇捺,一笔一划地书写文字,穿越历史的尘埃,吟诵经久不衰的文明。

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篇四:我与语言文字作文小学

中国是一个历史悠久的国家,素有“文明古国”之称。在浩瀚的历史长河中,中国的文化源远流长,博大精深。

汉字,是炎黄子孙的骄傲,是前辈们智慧的结晶,是中华民族的象征。“横”“竖”“撇“捺”……简简单单的笔画构成了千千万万个神奇的汉字,赋予了汉字与众不同的魅力。“一字之差,天壤之别”这句话说得一点没错。就如我以前上课时把“乌鲁木齐”读成“鸟鲁木齐”,就这一字之差,我受到了全班同学的哄堂大笑,当时的我简直无地自容,恨不得找个地缝钻进去。所以,我就深刻体会到了笔划的重要性。我们如果小时候就不重视改正错别字的重要性,不认真读书,那么以后会犯更严重的错误,所以大家一定要规范使用文字。

语言文字的规范虽然让我受到过教训,但也给我带来了许多的乐趣。曾经在语文课上,老师让我们玩汉字急转弯的小游戏,我们开心极了!“王大妈,白大妈,坐在石头上。”老师的一声令下,全班立马开始了激烈的讨论。我用笔在草稿纸上画来画去,突然,有一位同学说:“不就是王吗”?老师失望的摇了摇头,我猛然想到“碧”这作文http://Www.zUoWEn8.coM/个字,激动说:“碧”!老师瞬间露出了欣慰的笑容,并竖起大拇指,同学们向我投来了赞许的目光,我特有成就感,同时也享受到了语言文字给我们带来的无限乐趣,也让我感受到了中华语言文字的生动与灵活。

作为小学生和一名光荣的少先队员,要说好普通话。可是有时候,我还是管不住自己,尝尝把“我”称之为“偶”,“同学”说为“童鞋”,“什么”变成了“虾米”……尽管这只是一种流行语言,但也是语言上的大错误。生活中,还有些商店、饭店、服装店等,都把成语中的字做了改变。如卖蚊香的店铺的广告词是“默默无蚊(闻)”,服装店写的是“百衣(依)百顺”或者是“衣衣(依依)不舍”……语言文字就像流淌在我们毛细血管的血液一样,所以绝不可以让错误误导人们,也不要被错误蒙蔽双眼,更不要将错误发扬下去。因此,我希望大家都能正确使用文字。

中华语言文字,像一个紧紧缠绕的中国结一样,把五十六个民族的人民牢牢的联系到一起。我们要学好语言文字,因为有了它,我们才会更加团结一致,因为有了它,我们的祖国才会更加繁荣富强!

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篇五:我与语言文字作文小学

语言文字是日常生活中交流的纽带,是我们不可或缺的。

如果没有语言文字,我们的生活将会变得暗淡起来,人与人之间就会少了交流。从古至今,语言文字经历了许多年的发展和革新:从最初发现的甲骨文到大小篆,再到我们现代的字体。瞧!我们的语言文字多么有趣,它的经历多么丰富多彩。

听妈妈说,我很早就学会了说话。小时候的我喜欢听外公讲民间故事,依偎在外婆的怀抱里学古诗。现在的我,学的知识越来越多。当然学习压力也越来越大,但这仍然改变不了我对语言文字的那份激情和热爱。因此,我对语言文字的感情,自然也会越来越深。

在我们的生活中,还是会有人故意把文字写错,如:礼品店的招牌“礼所当然”;服装店“衣鸣惊人”……瞧瞧!这些多么搞笑,简直侮辱了我国灿烂辉煌的语言文字。作文http://Www.zUoWEn8.coM/作为21世纪的主人公,我们应当从自身做起,把祖国的艺术文化发展好,再呼吁大家一起正确传承祖国文化的语言文字。

传承我国语言文化是每一个中国人责任,语言文字是一片汪洋,让我们在海洋中尽情遨游,探索文字的奥秘,领略语言的魅力;语言文字是一泓清泉,令人神清气爽,心旷神怡;语言文字是一群闪耀星星,在夜空中放射出最闪亮的光。语言其实是一朵鲜花,文字其实是一片绿叶。红得耀眼,绿得清新;由绿叶衬托鲜花,焕发出属于它们的美丽。文字与语言结合在一起,是那样迷人,谁不会陶醉其中呢?

语言文字,令我如此陶醉。现在的我已深深地爱上了语言文字。我对语言文字的感情是甜蜜的,那甜蜜是一种说不出的味道!我愿意将语言文字放在心头。

同学们,让我们一起把这份文化传承下去吧!

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篇六:我与语言文字作文小学

汉字,是人与人之间的纽带,语言,是人与人之间的桥梁。语言汉字是国家的精髓,有了它,历史才会熠熠生辉。

汉字,是中国人的骄傲,是一代代先人智慧的结晶,是中华名族的象征。每当我们写一个个生动的汉字时,都会感到汉字的奇妙;每当我们将一个个汉字汇聚成一句话时,都会感到语言文字的优美动听;每当我想起自己是中国人并说着普通话时,我就会感到骄傲。

记得三年级的时候,背过的一首古诗,名叫《赠汪伦》。那时全班男生都是这么背的:“李白乘舟掉河里……”还有《春晓》,我们是这样背的:“春眠不觉晓,处处蚊子咬。夜来……”老师听了,不满地皱起了眉头:“古诗岂是你们想改就改的,那中国悠久的传统文化不就被玷污了吗?”经过这次教训,几乎没有人再乱背古诗了,也知道语言汉字作文http://Www.zUoWEn8.coM/的博大精深。

有时,同学们还会写错别字,我也不例外,经常把“己”写成“已”,把“了”写成“子”,不光是我,还有许多商店、饭店、鞋店、养生店……都把成语中的字做了改变,卖蚊香的商店,把“默默无闻”写成“默默无蚊”,鞋店写的是依依步(不)舍,这些乱改成语的店子,给中国成语增添了一丝幽默,但也抹上了一层“黑色”。

相信大家都看过《汉语桥》这个节目吧!那里面的外国友人说的普通话比有些中国人说得都好。那么我们作为一个中国人,作为一个少先队员,又有什么理由不说好普通话呢?

是啊,语言汉字是国家的精髓,我们一定要学好汉字,说好汉语。讲好一口标准的普通话,弘扬中华优秀传统文化。汉字是一把钥匙,是用来打开知识宝库的钥匙,是打开国与国交流大门的钥匙。

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篇七:我与语言文字作文小学

记得我刚刚学会说话的时候,才两岁多,我和就被送到了邵阳老家!从此,我们的口音就有一股浓厚的山门味儿,还夹杂着一些山门方言!

我四岁的时候,回到长沙才知道,原来还有“普通话”。那时,妈妈把我和妹妹带回长沙上幼儿园。幼儿园的告诉我们:“以后都要说普通话哦!”那个时候我还不太懂,直到我遇上了一些问题。记得有一次,我口渴了,我对老师说:“老师,我要恰茶!”老师根本听不懂我的意思,当然,我也没有喝到水。回家后,我告诉了妈妈。妈妈说:“宝贝,到了长沙,你要说普通话,不然老师就不能理解你的意思!比如“恰茶”要表述为“喝水”,“恰饭”要表述为“吃饭”,“快行(hang)”要表述为“快走”,“鳄(e)梨”要表述为“梨子”……妈妈说了很久,我才慢慢理解了普通话和山门话的不同,也才明白了普通话的重要性!

现在,我七岁了,我的普通话水平在渐渐地提高了!现在的我不仅能说普通话了,还能有感情地朗读课文、演讲故事!我的来自四面八方,随着我们的学习,我们能够用普通话交谈。

让我们一起来学好普通话吧!加油!

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篇八:我与语言文字作文小学

语言就像一盏灯,照亮我前进的方向。听起来语言不过是“平仄”变化,实则却蕴含着几千年的历史。文字,说起来就两个字。可里面却藏着成千上万种样式;从甲骨文演变成楷体,每一个文字都展现了我们国家的文化。

语言文字是生活中的一部分,也是工作上的一部分,还是学习上的“必备品”。

回想起小时候的事,真是上人苦笑不得。小时候,我很爱看儿童书,每次都看得津津有味。有一次,我正在看一本课外读物,发现有两个字不认识,于是,让人笑掉大牙的故事开始了。我跑到正坐在椅子上看报纸的爸爸面前问:“爸爸,这个词是什么意思?”爸爸放下报纸,对我说:“这个词呀,就是有烦恼、不开心的意思。”于是,我又继续看了起来。晚上时,我发现自己找不到心爱的玩具,都快急哭了。爸爸问我发生了什么事情,我嘟着小嘴说:“我很周长,我找不到东西了。”爸爸没反应过来,问:“周长?你要找什么周长?是要尺子吗?”我更急了:“我不要尺子,我找不到玩具了。”爸爸说:“哦!玩具哦!那你要什么周长?”我不慌不忙地回答:“就是今天我问你的那个词呀!”爸爸恍然大悟,笑着说:“那个词呀读chou chang。”爸爸转头便这件事情告诉了妈妈,妈妈看着我哈哈大笑起来,我尴尬地跑到书桌旁,拿起笔,在书上工工整整地标上了拼音。就算现在我五年级了,爸爸都还在拿这个事情笑话我。直到现在,我只要遇到不会读的字,总会标上拼音。从那时候起,我已深深体会到了语言文字的重要性。

语言文字呀,它是我们沟通的桥梁!

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篇九:我与语言文字作文小学

中国文字——的产生,有据可查的,是在约公元前14世纪的殷商后期,这时形成了初步的定型文字,即甲骨文。汉字经过了6000多年的变化,其演变过程是: 甲骨文 → 金文 → 小篆 → 隶书 → 楷书 → 行书。中国文字的发展,经过秦统一中国后,连续对汉字进行简化、整理,使汉字逐渐走向规范化,以及经过后来的简化,慢慢就变成了今天这个样子在我小时候,从呀呀学语到流利的说话其实是花费很大的力气的。爸爸妈妈天天教我学说话,教我认字,他们还在家用电器、家具等上面贴上了它们的名称,天天教我读,教我认,给我买识字卡片,上面有字、拼音和图画,图文并茂,让我很快学会说话、认字。令我最难忘的是上幼儿园学习拼音的时候,由于我b和d分不清p和q分不清,in和ing分不清,经常把bu写成du,把pi写成qi,把ling写成lin……,还闹出了好多笑话。于是我做了三张卡片,上边正反面写着b d、p q 、in ing,每天随身携带不停的强化记忆,就这样使我的这几个拼音慢慢的分清了,而且记得更牢固了,再也不会闹笑话了,经过了我的努力,我的语言文字取得了很大的,积累了很多的词语、句子和成语,它们可以帮助我写文章把它们用到文章里,是文章的内容更加丰富,而且我还要学好汉语文字,争取做祖国的栋梁。

 

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篇十:我与语言文字作文小学

汉字,是我们炎黄子孙的骄傲,是祖先们的智慧结晶,是中华民族的象征。从一个人的语言中就可以看出他的修养,语言文字是人与人之间沟通的纽带,是人与人之间交流的桥梁。作为一名光荣的少先队员,我们要说标准的普通话,写标准的中国文字。

中国是个历史悠久的国家,语言汉字一直伴随着国家的发展。“横”“竖”“撇”“捺”简简单单的笔画,却组成了独具魅力的中国文字。一个“喜”让我们笑逐颜开;一个“怒”让我们怫然作色;一个“哀”让我们黯然失色;一个“乐”让我们开怀大笑……

面对我国这丰富多彩的文字,现在的人们是怎么做的呢?

随着时代的进步,人们经常会改变中国文字,常常把“我”说成“偶”,把“同学”说成“童鞋”,虽然这是一种流行语言,但这也是语言上的大错误,更是一种对中国语言的不尊敬。

看到现在的服装店、商店、旅店,很多店家都把成语做了改变。记得有一次看到商店为了推广蚊香,在写广告的时候,把默默无闻写成了默默无蚊,当时我还以为这是一绿色作文网www.0279.net种创意,后来我才渐渐明白,其实在很多时候,这种创意误导了低龄儿童,可又会有谁在意呢?看到现在的服装店,店名都是“百折布衣[百折不挠]”、“衣衣布舍[依依不舍]”、“百衣百顺[百依百顺]”、“留恋往返[流连忘返]”……我多想告诉大家,请使用正确的词语,不要让我们的炎黄子孙跟着你们一起犯“错”哦!

随着时代的进步,我们的互联网也在进步。现在的人们都通过手机、电脑等电子产品来进行联络,这时,就跟我们的文字有着密切的联系,想到这里,我突然想到我们的拼音,可以用拼音来发送短信啊!当然,科学家们比我想得要仔细的多,科学家们发明了手写,大家可以直接在手机上写字,就和在书本上写字没什么区别了。看到现在的发展,有些软件已经可以使用语音输入了,我真想对伟大的科学家说一声:谢谢您!是您让我们在科技高速发达的今天,仍然熟悉中国汉字。

“说普通话,写规范字”是你、我、他以及全中国人的责任,就让我们一起与语言文字同行,共创祖国美丽明天吧!

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篇十一:我与语言文字作文小学

中国汉字,是我们每一位炎黄子孙的骄傲,是一代代中国人智慧的结晶,是我们中华民族的象征。自从我接受了语文知识的启蒙,语言文字的无穷魅力就深深地吸引着我。李白在诗中写道:“孤帆远影碧空尽,唯见天际流。”这些语言文字就像一首首悦耳的歌,非常动人。

在社会不断发展的过程中,语言在人类口中不知不觉“变了味”。例如汉语,中国有十三亿多人口,五十六个民族,可是如果让每个民族说汉语,差不多会说出五十多种味道来,不光是民族,南北两方人民说出的话更是不一样了。

作为一名光荣的少先队员,要说好普通话。可我还是有时管不住自己,常常把“我”称之“偶”,“”说为“童鞋”,“什么”变成了“虾米”,还有很多。尽管这只是一种流行语言,但也是语言上的一种错误。

中国的汉字可谓是源远流长,从最初的象形文字,到现在的音、形、义的完美结合。汉字融入了一代又一代中华儿女的智慧,也成为我们中国人的骄傲。

一横,是一个字;一横,一竖,这是一个字;一横,一竖,一撇,一捺,这又是一个字。简简单单的笔画,组成了极具魅力的中国汉字。当你用笔写出一个个端端正正的汉字时,一定会感叹汉字的奇妙和祖先智慧的结晶。每个汉字都由横竖撇捺这些简简单单的笔画构成,却有着不同的含义。看着它们,你就感觉它们是有性格的。

当我看见“清晨”两个字,我的眼前好像忽然出现一轮红日,从地平线冉冉升起;当我看到 “彩霞”,我会陶醉在那五彩斑斓的色彩里;当我读到“瞻仰”这个词,我又会感受到一股发自内心的崇敬。“喜”字使人笑口常开;“怒”字让人无法平静;“哀”字一望而皱眉;“乐”字使人脸上浮现出灿烂的笑容;“芬芳”让我们能想象春暖花开、群芳吐艳的美好画面;“无忧无虑”一词出现后,好像心再无禁锢,像小鸟在空中自由自在地飞翔;看见“愁眉苦脸”这个词,就像有一张哭丧的脸展现在我的面前……

每一个汉字都是智慧的结晶,它有着响亮的音节,它有着完美的形体,更有着深深的含义……

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